Timpul trecut dupa asa-zisa revolutie a fost in favoarea sau in defavoarea invatamantului si a elevilor scolii Bogdan-Voda? Eu cred ca aceasta stare mai deosebita a intelegerii democratiei nu ne avantajeaza si dupa modul cum inteleg unii profesori si diriginti sa faca educatia tinerei generatii nu ne avantajeaza nici pe noi si nici pe tinerii elevi. Unde este dirigintele de altadata care isi petrecea mai mult timp in randul elevilor ? Le intelegea problemele, ii indruma, le facea acea educatie sanatoasa, chiar daca uneori cu mijloace mai putin ortodoxe. De ce acele generatii au reusit in viata s-au realizat si ne intrebam ce se va intampla cu actuala generatie… Cui ii foloseste aceasta stare de fapt ? Cum evaluam un diriginte bun de un altul ? Cel care nu vede, nu aude, nu se implica in educatia clasei, nu ia atitudine. Care sunt avantajele pe termen mai lung ? Cum isi vor forma copiii personalitati corecte pentru viitor ? Sa fi uitat dirigintii ce este bine si ce nu pentru societatea in care traim sau sunt alte interese ?
Dirigintele ar trebui sa fie un model pentru tinerii din scoala noastra iar ei, tinerii, ar trebui sa aiba modele si sa fie continuatorii operei de educare si ridicare a confortului societatii noastre. Ei, tinerii, ar trebui sa poata mai tarziu sa sadeasca un pom, sa puna o floare in gradina sa-si ridice o casa si sa poata sa-si ingrijeasca gospodaria. Odata cu timpul poate vom primi aceste raspunsuri. Acum, cand unii parinti alearga in strainatate pentru a le asigura lor o viata mai buna este datoria noastra, de diriginte sa ne implicam pentru a face mai mult pentru ei.
Olimpiadele si concursurile scolare au nevoie nu numai de copii foarte buni ci si de altii iar cei care reusesc ar trebui recompensati pe masura eforturilor lor. Unii se implica si merg mai departe fara a astepta multumiri si recompense ramanand ca viitorul sa le ofere ce nu le-a oferit trecutul.
Asa a gandit si simit la un moment dat un diriginte cu o vechime de peste 20 de ani la aceasta scoala.
Publicat de constantinzancu 